söndag 28 februari 2010
Är vi lika mycket värda?!
Min fösta tanke behandlar ett ämne som jag har kommit fram till efter att ha läst olika delar av boken samt de kunskaper jag har om den nya gymnasieskolan. På sidan 42 berörs lärarkompetens och didaktisk kompetens. Jag jämför då detta med de bestämmelser kring den nya gymnasieskolan där yrkeslärare ej behöver vara behöriga lärare och alltså inte ha någon pedagogisk utbildning. På sidan 123 skriver man att det i de flesta fall i skolan anses att själen ”står över” kroppen, att tänkande skulle vara mer värdefullt och avancerat än kroppsarbete samt att teoretisk kunskap är mer värdefull än praktisk. Det de skriver i boken som svar på detta är däremot att kroppsarbete kan vara mer krävande eftersom det ställer krav på att både tänka och ”göra” samtidigt. Det diskuteras även var som är praktiskt och vad som är teoretiskt. Mina tankar kring det här ämnet är därför: Varför ska man inte ställa samma krav på yrkeslärare angående pedagogisk utbildning? Detta kommer endast att förstärka de förutfattade meningar om att ett yrkesprogram och yrkeslärare är mindre värda och inte lika avancerade som de högskoleförberedande programmen. /Anna Nilson
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Det är en väldigt viktig fråga!
SvaraRaderaDet har ju historiskt sett ansets vara finare att vara akademiker än hantverkare, de förslag till regler i gymnasie 11 cementerar dessa föreställningar på ett negativt sätt tycker jag. Det känns också konstigt att utbilda sig till ett yrke som inte "behövs"... Med detta menar jag att kravet på utbildning för yrkeslärare kanske kommer att tas bort. /Peter
Håller med dig om det du skriver. Men tror att vi yrkeslärare har en mycket bredare kunskap än t ex. matte lärare. Visst de kan räkna ut formler hit och dit men uträkningarna är oftast desamma. Inom mitt yrkesområde som är trä, så jobbar man men saker som ändras konstant och inget är detsamma och området är så mycket bredare än de flesta akademiker. Var går de när de vill få sin stol limmad..:)/Jonas
SvaraRaderaHåller med,varför skulle inte yrkeslärare ha en pedagogisk kunskap ?Målet kan ju ändå inte vara att få ut elever till för exempel industrin så att de står där och gör ett visst moment i en produktionskjedja?Kvaliteten på deras utbildning måste ju höjas så att de kan läsa vidare lättare och som en konsekvens av detta så behöver de kvalificerade lärare (oss)med pedagogiska kunskaper.
SvaraRadera